محادثة · ترانت هايدلستام

"توجد أيضًا طريقة التسلق التي استخدمها الشعب الإيلماراي القديم للدخول إلى أكواخ أعدائهم".

"هل تعرف طريقة بديلة للدخول إلى المبنى؟"

"بديلة؟ أخشى أنني لا أعرف طريقة رئيسية للدخول، لكن..." يشير من فوق الدرابزين إلى مصارف مياه الصرف الصحي هناك.

"ثمة أنبوب للصرف الصحي هناك، ربما يكون مفيدًا بعض الشيء؟ آسف لأنني لا أستطيع المساعدة أكثر من ذلك".

يمكن للأنابيب أن تنكسر عند التعامل معها بقوة.

"أنا أبحث عن مشتبه بها. هل رأيت أي شخص مريب بالجوار؟"

"لا، أخشى أنني لا أستطيع مساعدتك في هذا أيها الشرطي. إنه مجرد يوم عطلة عادي بالنسبة لي و[مايكل]". يربت على رأس ابنه.

"إذن لم ترَ أحدًا بالجوار؟"

"لا، آسف. كما قلتُ -- هذا مجرد يوم عطلة. ووصلنا للتو على أي حال".

ثمة شيء ودود ومألوف في طريقة قوله لذلك. يوم عطلة.

إنه يقول الحقيقة. لم يرَ أحدًا.

"أريد أن أسمع عن مبنى [فيلد] مرة أخرى..."

"بالتأكيد، ما الذي يدور في ذهنك؟"

"مساء الخير!"، يومئ برأسه تجاهكَ، مبتسمًا.

"مرحبًا مجددًا!" يومئ برأسه تجاهكَ، مبتسمًا.

"... وهل لاحظت النوافذ يا [مايكل]؟ خاصة مع عدم وجود نوافذ على الجانب الجنوبي؟ كان هذا للتعامل مع..." يقف رجل أشقر بجانب ابنه، مشيرًا إلى الأطلال البالية. يراكَ تقترب ويبتسم...

"أيها الشرطيان! هل أتيتما لدراسة المضمون التاريخي لـ [مارتينيز الغربية]؟ أنا [ترانت هايدلستام]"، يلتفت إلى الملازم. "لا بد أنكَ [كيم كيتسوراجي]، أليس كذلك؟ كنت أخبر ابني للتو عن هذا المبنى. لا يدرك الكثير من الناس أهميته التاريخية. إنه غني جدًا بالنص التشعبي".

"سعدتُ بلقائك". يومئ الملازم برأسه.

"مهلًا، هلَّا ذكرتني بما قيل بشأن النوافذ من قبل؟"

"أوه أجل. إذن يا [مايكل]، كان عليهم التعامل مع وهج الشاشة، خاصة في الصيف. كان لا يزال لديهم شاشات العرض الخطي في ذلك الوقت، وذلك قبل 49 عامًا. لذا لم يكن لديهم نوافذ على الجدار الجنوبي".

"مهلًا. نص... تشعبي؟"

"أجل، نص تشعبي"، يقول ذلك كما لو كان أمرًا بديهيًا. "[جان كارب] ومجموعة الروابط التشعبية الثقافية".

إنه يختلق كلمات منمقة فحسب. هذا لا يعني شيئًا!

"هل تعرفان أنت و[كيم] بعضكما؟" (استمر).

"لا، لا أستطيع أن أقول إننا التقينا من قبل. لكنني سمعت عن [كيم] بالطبع. حيِّ الشرطيين يا [مايكل]". يضع يده على كتف الصبي. يظل الطفل مختبئًا خلف طرف معطف والده، متشبثًا بكتاب التلوين ذي طبعة الديدان.

"إن [مايكل] متعب قليلًا اليوم. أمضينا الليل بأكمله نحاول تشغيل [أوربيس] على الحاسوب اللاسلكي. هل سمعت عنها؟ إنها لغة برمجة مستخدمة في [جراد]. صعبة للغاية، لكنه أراد أن يلعب برنامج المغامرات هذا من [جراد]. لقد أصبح مهتمًا حقًا بالديدان في الآونة الأخيرة..."

يتحدث الرجل بالوتيرة المصطنعة لبروفيسور -- أو شخص شارك في العديد من البرامج الإذاعية.

"لكنني أفترض أنك لست هنا من أجل الديدان العملاقة، بينما هناك الكثير من الأشياء الحقيقية التي يمكن رؤيتها. كما كنتُ أخبر [مايكل] من قبل -- هبط [التحالف] في هذا المكان عام 08. يحتمل أننا نقف على أكثر مَعلم مثير للاهتمام في [ريفاشول الغربية]". يشير إلى المبنى مرة أخرى.

هذا الرجل هو أخوك غير الشقيق. تشعر بهذا. لكن لماذا؟

واو، هلَّا سمعت لهذا الرجل. إنه يستمتع حقًا بمعلوماته العامة. سُميت لغة البرمجة [أوربيس] على اسم مخترعها، [فيكتور أوربيس]، عالم سيبراني من [جراد]. إنهم يستخدمون [فوكس] في الدول الأوكسيدونتية...

"اسمح لي بكلمة أيها المحقق". يستدير إلى الرجل الأشقر. "اعذرنا للحظة من فضلك".

"بالطبع أيها الملازم". يومئ برأسه. "خذ وقتك، لديَّ أنا و[مايكل] ما يشغلنا!"

يهمس الملازم بصوت منخفض: "ليس لدي أدنى فكرة عن هوية هذا الرجل، لكن يخبرني حدسي أنه ربما يكون على صلة بـ [التحالف]، إن كنت لا تزال جادًا بشأن أمر لجنة ذلك..."

"على أي حال، سأدعك تتولى الأمر من هنا".

بانتهاء الحديث، يستدير كلاكما إلى الرجل الأشقر.

ثمة شيء ما بشأن أسلوب هذا الرجل يجعلك تتساءل عما إذا كان سيساعدك في أمر اللجنة.

إنه ذوقه في الملابس. لتسمِّه ذوق محاسب كثير السفر...

إنها طريقته في الكلام. يذكرك بطريقة المحاضرين...

مهما كان الأمر، يبستم لك ابتسامة مشجعة.

"أيها الشرطي! هل أتيت لدراسة المضمون التاريخي لـ [مارتينيز الغربية]؟ كنت أخبر ابني للتو عن هذا المبنى. لا يقدر الكثير من الناس أهميته التاريخية. إنه غني جدًا بالنص التشعبي".

"مهلًا. نص... تشعبي؟"

"أجل، نص تشعبي"، يقول ذلك كما لو كان أمرًا بديهيًا. "[جان كارب] ومجموعة الروابط التشعبية الثقافية".

إنه يختلق كلمات منمقة فحسب. هذا لا يعني شيئًا!

"مهلًا، هلَّا ذكرتني بما قيل بشأن النوافذ من قبل؟"

"أوه أجل. إذن يا [مايكل]، كان عليهم التعامل مع وهج الشاشة، خاصة في الصيف. كان لا يزال لديهم شاشات العرض الخطي في ذلك الوقت، وذلك قبل 49 عامًا. لذا لم يكن لديهم نوافذ على الجدار الجنوبي".

"حسنًا، كنت تتحدث عن المبنى، أكمل". (استمر).

"إنه مهم جدًا. حيِّ الشرطي يا [مايكل]". يضع يده على كتف الصبي. يظل الطفل مختبئًا خلف طرف معطف والده، متشبثًا بكتاب التلوين ذو طبعة الديدان.